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domingo, 13 de dezembro de 2009

ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR

FEIRA DAS NAÇÕES

Relação das Turmas / Professores Responsáveis / Países

6ºA - PAULO - CANADÁ
6ºB
- SUÊNIA - ESTADOS UNIDOS
6ºC
- HYRINNA - RUSSIA
7ºA - SOCORRO - CUBA
7ºB - ANNE - ARGENTINA
7ºC
- LIDIANE - CHILE
7ºD
- RAFAEL - INGLATERRA
8ºA - FÁTIMA - GRÉCIA
8ºB
- LAU - JAMAICA
8ºC
- SOPHIA - JAPÃO
9ºA
- SUÊNIA - ÍNDIA
9ºB - GERSINO/ANNE - ÁFRICA DO SUL
EJA A/B
- ROSAURA / TEKA - AUSTRÁLIA
1ºA - VAL/RAFAEL - ISRAEL
1ºB
- ANA VIRGINIA/TEOTÔNIO - NIGÉRIA
1ºC/D - SARAH/FABÍOLA/DANIEL / EMANUEL - FRANÇA
2ºA
- SARAH - ESPANHA
2ºB
- REJANE - MÉXICO
2ºC - ELENICE - PORTUGAL
2ºD - CRISTINA - EGITO
3ºA
- CARLOS / SOPHIA - CHINA
3ºB
- DIONÍSIO / ELENICE - ITÁLIA
3º C
- VAL / CARLOS - ALEMANHA
3ºD
- TEOTÔNIO / MÁBIO - PERU


Divisão dos trabalhos:

TRABALHO ESCRITO = 3,0
SLIDE + APRESENTAÇÃO ARTÍSTICA =
4,0
DECORAÇÃO DA SALA E APRESENTAÇÃO =3,0



TRABALHO ESCRITO:
Sob a orientação do professor responsável sua turma será dividida de maneira que cada equipe fique responsável por um dos aspectos a seguir:

ASPECTOS GEOGRÁFICOS:
Nome do país, localização geográfica, bandeira, clima, mapa, hidrografia, fronteira, extensão territorial e densidade demográfica.

ASPECTOS HISTÓRICOS:
Nome do país, língua falada, moeda local, bandeira, surgimento ou descobrimento, povos que influenciaram a história, principais fatos históricos, sistema político, sistema educacional, pessoas que tiveram grande importância na história do país e renda per capita.

ASPECTOS CIENTÍFICOS:
Nome do país, riquezas minerais, recursos naturais, fauna, flora, tipo de vegetação, solo e descobertas científicas. Destacar se possível, suas reservas naturais: parque ecológico, ambientes de reserva florestal, etc.

ASPECTOS CULTURAIS
Nome do país, língua falada, moeda local, bandeira, música, folclore, arquitetura, artesanato, destaque nas artes, curiosidades sobre o país, etc.

OBS.: Não serão aceitos trabalhos com reprodução de textos: Xerox ou cópia da internet. Somente figuras ou fotos podem ser copiadas.


SLIDE EM POWER POINT OU
VÍDEO EM MOVIE MAKER
Sob a orientação do professor responsável a turma deverá produzir uma apresentação em multimídia apresentando as riquezas do país pesquisado.

APRESENTAÇÃO ARTÍSTICA
No dia do evento, a turma deverá fazer uma apresentação artística ligada a cultura do país.
Os alunos são selecionados previamente, de acordo com sua disponibilidade e/ou habilidade para a atividade. Não será permitido marcar ensaios no período de aula da turma. A data de todos os ensaios deverão ser comunicados à coordenação.
Obs.: Os alunos, que participarem das apresentações artísticas, deverão estar engajados nos grupos de pesquisa, não podendo ficar liberados do trabalho escrito.

DECORAÇÃO DA SALA
E APRESENTAÇÃO
Os alunos deverão confeccionar cartazes sobre cada aspecto estudado.
No dia do evento, as salas serão visitadas por uma comissão julgadora que irá avaliar a decoração, organização dos alunos, fidelidade à cultura do país.
A turma deverá se organizar para escolher dois alunos que pesquisaram cada aspecto: geográfico, histórico, científico e cultural para fazer a apresentação na sala e dois para controlar a entrada dos visitantes.

segunda-feira, 7 de dezembro de 2009

Mobilização Nacional de Adolescentes e Jovens do Ensino Médio para Prevenção da Infecção pelo HIV e da AIDS.

O Projeto Saúde e Prevenção nas Escolas - SPE - é uma parceria entre Ministério da Saúde, Ministério da Educação, UNICEF e UNESCO.
A ocorrência de novos casos de AIDS vem diminuindo sistematicamente na população em geral e os anos de vida saudável entre as pessoas infectadas pelo HIV foram bastante ampliados, graças ao uso dos medicamentos que combatem as manifestações da doença.
A ocorrência de novos casos da doença aumentou de forma desigual para algumas parcelas da população, inclusive entre adolescentes.
Nos dias 01 e 02 de dezembro a EEFM Matias Beck participará da mobilização Nacional de Adolescentes e jovens do Ensino Médio para Prevenção da Infecção pelo HIV e da AIDS.
Atividades:
Exibição de vídeos, distribuição do material informativo e de preservativos. Questionário respondido em sala de aula, para ajudar o aluno saber como anda sua vulnerabilidade ao HIV e a AIDS.

quarta-feira, 2 de dezembro de 2009

FEIRA DAS NAÇÕES

Slide utilizado na apresentação do projeto Feira das Nações para os alunos do turno da manhã.

http://www.4shared.com/file/164065751/461f4e03/FEIRA_DAS_NAES.html

FEIRA DAS NAÇÕES

Em busca de uma cultura de paz

ROTEIRO

Objetivos gerais:
• Estimular no aluno a capacidade de liderar, criar e organizar-se;
• Desenvolver nos alunos e professores a percepção da interdisciplinaridade dos conteúdos;
• Ampliar o conhecimento de mundo por parte dos alunos, relacionando os diversos aspectos dos países estudados com a realidade ao seu redor;
• Perceber a influência do esporte nas relações econômicas, políticas, culturais e inter pessoais.

Objetivos específicos:
• Envolver alunos e professores, pais, funcionários e a comunidade escolar em torno dos objetivos do evento;
• Promover a interdisciplinaridade, ampliando os objetivos educacionais de cada disciplina;
• Elaborar uma pesquisa sobre os diversos aspectos do país estudado, para que também seja apresentada para a comunidade escola;
• Fazer com que os alunos reflitam sobre sistema sócio-político-educacional e suas causas e conseqüências para a sociedade.
• Arquivar na biblioteca, para uso de pesquisas posteriores, o material elaborado por todas as turmas impresso e em multimídia.


Países envolvidos:
China / Egito / Japão / Índia / Arábia Saudita / Nigéria / Israel / África do Sul / Austrália /Alemanha / Estados Unidos / Itália / Chile / França / Cuba / Portugal /
Peru / Espanha / Jamaica / Inglaterra / Argentina / Rússia / México / Grécia / Canadá